Dalam hal ini, pendidik menganalisa tugas pokok yang harus dikuasai peserta didik agar peserta didik bisa mencapai kompetensi nominal yang ditetapkan.
Penamaan model pengembangan Four D (4D) ini diambil dari empat tahap pengembangan yang searah yaitu Determine
Analisa konsep ini meliputi analisa standar kompetensi yang bertujuan untuk menentukan jumlah dan jenis bahan ajar dan analisis sumber belajar, yaitu identifikasi terhadap sumber-sumber yang mendukung penyusunan bahan ajar.
Tahap selanjutnya dari pengembangan media pembelajaran 4D adalah tahap desain. Tujuan dari tahap ini adalah untuk merancang prototipe bahan ajar (media pembelajaran) yang akan dikembangkan.
Model 4D ini kemudian disusun berdasarkan pada model tersebut dengan mempertimbangkan pengalaman aktual mereka di lapangan dalam merancang, mengembangkan, mengevaluasi, dan menyebarkan materi pelatihan untuk Expert dalam pendidikan luar biasa (anak berkebutuhan khusus). Deskripsi singkat dari setiap tahapnya adalah sebagai berikut:
As a substitute, it is actually recommended to Trade your US dollars to Burmese Kyat and use the Kyat when transacting locally like purchasing food items and souvenirs, especially in Bagan. Also, be sure you do your hard earned money Trade outside of the airport so you can get a significantly better and competitive charge.
Do not Trade your cash in unauthorized shops specifically in Bagan as you will get ripped off. As an alternative, get your US dollars exchanged to Kyat in Trade facilities administered from the banking institutions located in New Bagan.
Rancangan ini meliputi berbagai aktifitas pembelajaran yang terstruktur dan praktik kemampuan pembelajaran yang berbeda melalui praktik mengajar (
In major cities which situs togel include Yangon and Mandalay, connectivity isn't a difficulty because sim card packs can be purchased in airports and outlets.
This 2 working day tour Bagan – Monywa – Mandalay is a superb choice for those who need to contemplate the picturesque landscapes amongst Bagan and M ...
Uji coba pengembangan dilaksanakan untuk mendapatkan masukan langsung berupa respon, reaksi, komentar peserta didik, para pengamat atas perangkat pembelajaran yang sudah disusun.
Analisa konsep ini meliputi analisa standar kompetensi yang bertujuan untuk menentukan jumlah bagan4d dan jenis bahan ajar dan analisis sumber belajar, yaitu identifikasi terhadap sumber-sumber yang mendukung penyusunan bahan ajar.
Walaupun demikian design pengembangan ini tetap banyak peminatnya dan sebenarnya tidak sesimpel yang dibayangkan. Penamaan design pengembangan 4 D (4D) ini diambil dari empat tahap pengembangan yaitu
Rangkuman tersebut akan menjadi landasan dasar dalam menyusun tes dan merancang perangkat pembelajaran untuk selanjutnya diintegrasikan ke dalam materi perangkat pembelajaran yang akan digunakan.